Маленький художник
Изобразительное творчество – специфическая детская активность, направленная на эстетическое освоение мира посредством изобразительного искусства, наиболее доступный вид познания мира ребенком. Наиболее характерная черта эстетического отношения маленького ребенка – непосредственность заинтересованного оценивающего «Я» от любой объективной ситуации; неотделимость эмоций от процессов восприятия, мышления и воображения.
Мы можем утверждать, что художественное творчество оказывает самое непосредственное влияние на развитие эстетического отношения детей к действительности. Способность к творчеству – отличительная черта человека, благодаря которой он может жить в единстве с природой, создавать, не нанося вреда, преумножать, не разрушая. Желание творить – внутренняя потребность ребенка, она возникает у него самостоятельно и отличается чрезвычайной искренностью. Мы, взрослые, должны помочь ребенку открыть в себе художника, развить способности, которые помогут ему стать личностью. Творческая личность – это достояние всего общества.
В студии дети изучают цветовую палитру, тона, перспективу, линии, ритм, пропорции, формы, законы света, применяют полученные знания на практике, с каждым разом совершенствуя свое мастерство!
Также дети используют в рисовании нетрадиционные техники, рисуют не только кистью, но и:⠀
- втулкой, вилкой, губкой⠀ ⠀
- воздушными шариками
- целлофановыми пакетами (предварительно их надувают, затем макают в краску и оставляют отпечатки на бумаге, получая красивый рисунок в итоге)
- ладошками, пальчиками и кулачками
- зубной щеткой
- пупырчатой пленкой
- солью, манной крупой
- выдувают краску через трубочку
- пипеткой (каплетерапия) и др.
